1
دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی دانشگاه علامه طباطبایی تهران
2
استاد گروه مطالعات برنامه درسی دانشگاه علامه طباطبایی تهران
3
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شاهد تهران.
چکیده
هدف این پژوهش، تحلیل مبانی نظری تحول بنیادین نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی ایران از لحاظ میزان توجه به ابعاد و مؤلفه‌های تربیتی سبک زندگی زمینه‌ساز ظهور است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع تحلیل محتواست و رویکرد آن نیز کاربردی به شمار می‌رود. جامعه پژوهشی، متن سند مبانی نظری تحول بنیادین نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی ایران، مصوب آذر ماه 1390 است که با توجه به ماهیت موضوع پژوهش و محدودیت جامعه آماری، از نمونه‌گیری صرف نظر شده و سند مذکور به طور کامل مورد بررسی قرار گرفته است. ابزار اندازه‌گیری، چک‌لیست تحلیل محتوای محقق ساخته بوده و نتایج پژوهش با استفاده از شاخص‌های توصیفی در فرایند تحلیلی آنتروپی شانون، بررسی شده‌اند. عمده‌‌ترین یافته‌‌های پژوهش عبارت‌اند از: 1. چارچوب مفهومی ابعاد و مؤلفه‌های تربیتی سبک زندگی زمینه‌ساز ظهور پس از بررسی مدارک و مستندات مرتبط در نُه بُعد و یکصد مؤلفه تدوین می‌شود. 2. در مجموع 2204بار به مؤلفه‌های تربیتی سبک زندگی زمینه‌ساز ظهور توجه شده که میزان تراکم فراوانی آن در بخش‌های فلسفه تربیت، فلسفه تربیت رسمی و عمومی و رهنامه نظام تربیت رسمی و عمومی به ترتیب 1089، 654، 461 است. 3. در بین ابعاد مورد بررسی، بُعد اجتماعی با میزان بار اطلاعاتی 987/0 و ضریب اهمیت 122/0 بیشترین توجه را به خود اختصاص داده‌اند. این در حالی است که به بعد فرهنگی با میزان بار اطلاعاتی 808/0 و ضریب اهمیت 099/0 کمتر توجه شده است.
نجفی, حسن, ملکی, حسن, & سبحانی‌نژاد, مهدی. (1395). تحلیل ابعاد و مؤلفه‌های تربیتی سبک زندگی زمینه‌ساز ظهور در مبانی‌نظری تحول‌بنیادین نظام تعلیم‌و‌تربیت رسمی‌و‌عمومی ایران. مشرق موعود, 10(39), 183-210.
MLA
حسن نجفی; حسن ملکی; مهدی سبحانی‌نژاد. "تحلیل ابعاد و مؤلفه‌های تربیتی سبک زندگی زمینه‌ساز ظهور در مبانی‌نظری تحول‌بنیادین نظام تعلیم‌و‌تربیت رسمی‌و‌عمومی ایران". مشرق موعود, 10, 39, 1395, 183-210.
HARVARD
نجفی, حسن, ملکی, حسن, سبحانی‌نژاد, مهدی. (1395). 'تحلیل ابعاد و مؤلفه‌های تربیتی سبک زندگی زمینه‌ساز ظهور در مبانی‌نظری تحول‌بنیادین نظام تعلیم‌و‌تربیت رسمی‌و‌عمومی ایران', مشرق موعود, 10(39), pp. 183-210.
VANCOUVER
نجفی, حسن, ملکی, حسن, سبحانی‌نژاد, مهدی. تحلیل ابعاد و مؤلفه‌های تربیتی سبک زندگی زمینه‌ساز ظهور در مبانی‌نظری تحول‌بنیادین نظام تعلیم‌و‌تربیت رسمی‌و‌عمومی ایران. مشرق موعود, 1395; 10(39): 183-210.
